Начало обучения Михала Клеофаса в имении Огинских в Гузове под руководством гувернера француза Жана Ролея, одного из лучших репетиторов Европы, ранее занимавшегося воспитанием австрийского императора Леопольда II. Изучение истории, географии, математики, древней классики, французской, итальянской и немецкой литературы, латыни. Получение первых знаний о природе, сельском хозяйстве, продукции, ее стоимости, деньгах и торговле. Физическое воспитание, забота о здоровье.

Изучение истории музыки, обучение игре на фортепиано и скрипке под руководством Юзефа (Осипа) Козловского – композитора, пианиста, органиста, скрипача, дирижера, музыкального репетитора.

Переезд в Варшаву. Обучение танцам, изучение каллиграфии, немецкого языка. Изучение латыни и основ математики под руководством высокообразованного одаренного человека и учителя иезуита игумена Роде. Стремление Михала Огинского к новым знаниям, выдающиеся способности к обучению, его убежденность в том, что всё изученное будет полезно в будущем.

Освоение и владение Огинским семью языками: польским, французским, немецким, английским, итальянским, греческим и латинским. Изучение под руководством Жана Ролея политической экономии, европейской политики, гражданского и международного права, торговли и т.д. Чтение в оригинале древнеримских и древнегреческих поэтов и философов, что позволило Огинскому глубже понять историю Европы.

Знакомство в Варшаве со знаменитым скрипачом Джованни Джорновики, который совершал концертное турне по Европе. Приглашение Джованни Джорновики к Огинским, чтобы дать несколько уроков игре на скрипке Михалу Клеофасу.

Формирование личности и мировоззрения М.К. Огинского. Изучение всех видов изящного искусства, музыки, архитектуры, живописи, скульптуры в основном итальянских мастеров в замках и дворцах Великого Княжества Литовского. Развитие интереса и любви к истории Европы и Польши. Поездки в Вильно, где Огинским принадлежал дворец, и в близлежащие поместья в Троках и Ошмянах

Формирование патриотических взглядов Михала Клеофаса в годы тяжелых испытаний в связи с разделами Речи Посполитой, что подготовило его участие в движении польских патриотов, искавших пути для спасения и возвеличения своей родины.